7세 기계과학, 아이콘 수업2023.05.28
봄학기 마지막 수업으로 오늘은 창작수업입니다. 처음사용 해 보는 모터를 보면서 어떻게 사용할지 몰라 고민하는 친구들~~~~~ 선풍기의 움직임을 이야기하고, 시원하게 만들어주는 도구나 음식에 대해서 이야기 하면서 수업을 시작하게 되었습니다.
![[마곡 코딩] 7세 스파이크 에센셜_선풍기 사진 1](/blog/223113559674/001.gif)
선풍기가 움직이는 이유는 모터를 이용한 것이라고 알고 우리도 시원한 선풍기 만들기~~~~ 출발~~...
![[마곡 코딩] 7세 스파이크 에센셜_선풍기 사진 2](/blog/223113559674/002.png)
![[마곡 코딩] 7세 스파이크 에센셜_선풍기 사진 3](/blog/223113559674/003.png)
모터 블럭을 이용해서 속도, 방향을 바꾸고 회전수를 정하며서 친구들마다 시원한 바람이 나오는 지에 대해서 이야기 해 보았습니다. 선풍기를 돌아가게 하면서 음악도 함께 나올수 있도록 알고리즘에 맞게 코딩하기 미션~~~~
![[마곡 코딩] 7세 스파이크 에센셜_선풍기 사진 4](/blog/223113559674/004.png)
똑똑이들
![[마곡 코딩] 7세 스파이크 에센셜_선풍기 사진 5](/blog/223113559674/005.gif)
잘 찾아서 코딩하네요 역시 선생님 앞에서 가르치기보다 친구들이 할수 있도록 관찰자의 시점에서 바라보는 수업이 재미있는것 같아요 다음시간에도 더 재미있는 로봇 만들어서 놀아보아요~~~
![[마곡 코딩] 7세 스파이크 에센셜_선풍기 사진 6](/blog/223113559674/006.gif)
안녕~~~~
![[마곡 코딩] 7세 스파이크 에센셜_선풍기 사진 7](/blog/223113559674/007.jpeg)
![[마곡 코딩] 7세 스파이크 에센셜_선풍기 사진 8](/blog/223113559674/008.jpeg)
![[마곡 코딩] 7세 스파이크 에센셜_선풍기 사진 9](/blog/223113559674/009.jpg)
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